
OBJETIVO
- Profundizar en el conocimiento sobre el diseño e implementación de los sistemas de Evaluación del Desempeño del personal ajustados a las características de la empresa moderna.
- Generar un dominio en la utilización de las diferentes técnicas que se aplican con efectividad en este proceso. Promover el desarrollo de habilidades prácticas de acuerdo al perfil de un gestor de recursos humanos.
TEMARIO
- 1- Bases del proceso de Evaluación del Desempeño de los funcionarios:
¿Qué significa evaluar y medir el desempeño?. ¿Para qué evaluar el desempeño de los empleados en cualquier puesto donde se encuentren?. Parámetros de lo que significa el desempeño organizacional. Aspectos básicos para diseñar una metodología de evaluación del desempeño en la empresa. Ejercicio práctico: Comentarios en contra y a favor de la evaluación.
- 2- Diseño de un proceso de Evaluación del Desempeño:
Características de un proceso de Evaluación en las organizaciones. ¿Cómo se alinean y especifican los objetivos y estándares del desempeño?. Diferentes indicaciones en el diseño que deben ser consideradas por tipo de empresa y por rubros. El rol de Recursos Humanos en la evaluación de desempeño. ¿Cómo se entrena a los gerentes en la aplicación del procedimiento de evaluación del desempeño?. Ejercicio Práctico: Análisis de un proceso.
- 3- Metodologías de Evaluación del Desempeño y su Implementación:
La evaluación por Objetivos. Métodos más utilizados de evaluación. La evaluación de 360 grados. La puntuación de factores, la auto-evaluación, el check-list, los incidentes críticos y otros. Las Evaluaciones del desempeño por Competencias. La entrevista de retroalimentación. Ejercicio Práctico: Análisis de los métodos en cuanto a sus pros y contra por tipo de grupos, competencias a medir o rubro. Video: Evaluación Continua.
- 4- Resultados de un proceso de Evaluación del Desempeño.
Los errores más comunes que cometen los evaluadores. La gestión del desempeño. Un proceso continuo de gestión del desempeño. El seguimiento. La matriz de desarrollo individual.
METODOLOGÍA
𝐏𝐀𝐑𝐓𝐈𝐂𝐈𝐏𝐀 𝐃𝐄 𝐓𝐎𝐃𝐎𝐒 𝐍𝐔𝐄𝐒𝐓𝐑𝐎𝐒 𝐓𝐀𝐋𝐋𝐄𝐑𝐄𝐒 𝐎𝐍-𝐋𝐈𝐍𝐄
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- Habilitación en una plataforma interactiva de estudios (google classroom) al que puedes acceder desde cualquier dispositivo (incluyendo tu celular) donde recibes el asesoramiento permanente del facilitador.
- Las capacitaciones contienen: clases y disertaciones sincrónicas y otras grabadas de los facilitadores, presentación principal de la materia, videos, lecturas y bibliografía adicionales, ejercicios y tareas, así como técnicas y herramientas para aplicar.
- Clases sincrónicas con el facilitador vía la plataforma ZOOM para ver casos prácticos, así como atender las preguntas y consultas de los participantes.
- Se emite certificado final (de Aprobación, si cumple con los requisitos y tareas del mismo).
- El contenido y todo el taller tiene una duración mínima de 10- 12 días (sin horarios específicos), para que Ud. entré y avance de acuerdo a su disponibilidad y tiempos.
HORARIOS
- El taller se compone de 2 clases sincrónicas y 2 clases asincrónicas que se publican en la plataforma.
- Buscamos la flexibilidad de tiempos, para que cada participante organice sus horarios y tiempos de avance de los contenidos.
- Primer clase sincrónica se debe llevar adelante a las 19:00 horas entre el día 3 y 5 del taller.
- Segunda clase sincrónica se debe llevar adelante a las 19:00 horas entre el día 8 y 9 del taller.